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    这时他向前走了一步，背负着双手缓缓背诵道：

    “大学之道，在明明德。

    在亲民，在止于至善。

    知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。

    物有本末，事有终始。

    知所先后，则近道矣……”

    整篇《大学》就此被君梧流畅地背诵下来。

    在众人惊讶的目光下，君梧面色却是淡然自若。

    仿佛背诵《大学》并不是什么值得骄傲的事情一般。

    待将整片《大学》背诵完毕。

    君梧神色平静地看向范师傅，问道：“这样就可以了吗？”

    整个书房一片寂静。

    ，早就学过《大学》的几位兄长更是一脸惊异。

    虽然已经学过，当年的他们却没法讲整篇《大学》背诵地如此流畅。

    像是全然贯通于胸中一般。

    这小五，竟然暗中下了那么多苦功吗？

    连范师傅也是仔仔细细地打量着这个容貌俊秀的少年人。

    他忽然再次开口问道：“‘乐只君子’这一句要如何解释？”

    这一回，范师傅的面色显得暧昧未明，看不出喜怒来。

    君梧心中自然涌现出一段内涵。

    他便朗声说道：“这一句的字面意思是‘快乐的君子。’

    而曾子之后又说‘民之父母。

    民之所好好之，民之所恶恶之；

    此之谓民之父母’是对为人君者提出的要求。”

    听到这些话，范师傅难以克制的牵起了嘴角。

    他最后对君梧道：“希望五皇子能记住这句话。”

    范师傅这一句话语带双关。年纪较小的六皇子还听不出什么来。

    大皇子、二皇女以及三皇女几人，却是眼神变得更加深刻了。

    所谓“为人君者”，指的就是皇帝啊！

    范师傅要他记住这句话，或许想说的是要让君梧记住如何做好“人君”。

    难道这代表了范师傅对小五看好？

    范师傅是父皇特别敬重的大儒。

    更别提他文武双全，是个儒将。

    范师傅曾带领一支孤军，抵抗犯边的蛮人一十二年，立下汗马功劳。

    老来之后被父皇拜为太子少师，隆恩之重，少有人至。

    能被范师傅肯定，其意义绝不同于被寻常教书先生肯定。
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