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    不过出人意料的，无论是修炼成狂、天赋超绝的小黑，还是活了不知道多少岁月、见识广博的小灵，几乎都是在目不转睛的盯着地上的八卦图陷入苦思，怔怔出神，如石蜡般的一动不动，有如魔怔。

    难道这真的是什么伏羲大帝留下的什么天书宝典不成！！！可是为什么自己虽然学了整套的《易经》，却为什么一点感觉都没有呢？更别说获得什么大神通了。

    王启却是不知道，《易经》在中国被尊为“群经之首，诸子百家之源”，其中凝集了中国古圣先贤的古老智慧，事实上，它不仅是群经之首，更是群经之始，《汉书.艺文志》对《易经》的说法是‘人更三圣，世历三古’，也就是说《易经》的完成，经历了三位圣人，分别是伏羲、周文王和孔子；而曾经引引洛阳纸贵的《吕氏春秋》也对其注解称之‘其大无外，其小无内’，也就是说它大到没有外面，而小到没有里面，中国历史上，还没有那部书籍能够得此殊荣，也就只有万经之始《易经》。

    《易经》易学难懂，它虽然是解开所有宇宙奥秘的密码，然而却少有有人能够其内容的万分之一，要知道，《易经》是变化的，它所在的宗旨也是让人循着变化去寻找规律，这是一条比天还大的难题，宇宙那么大，它的每时、它的每刻，无不都在变化着，那人需要多辽阔的双眼、多宽大的视觉、以及多么睿智的灵魂才能把整个世界、整个宇宙装在心里。

    或许也就中国的人类的始祖、上古的大神伏羲才能达到这一步吧，所以王启学了，但是眼光却太低、心界也太低，所以完全不能体会得到《易经》之中所蕴含的奥妙，这就好比爱因斯坦证明了质能等价理论e=mc^2，全世界的物理学学生都在学习他的这条公式，可是能造出原子弹，并能利用核能的又占几人，这终究并不能怪我们自己，也只能说明的我们的眼界太低、心界太低。

    看到二女认真的神情，王启也禁不住的认真了起来，不再把这当作一种敷衍，约摸过了半个时辰，王启又重新站了起来，在二女的关注之下在自己地面上画的空心的八卦图中间加上了太极，并且开始为二女细细的讲解起地上的八卦来。

    “太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，而八卦卦象分别对应了乾、坎、离、震、巽、艮、兑。也就是星月大陆上的八种自然现象：天、地、水、火、雷、风、山、泽……”

    王启并不是一个很好的老师，当然了，很好的学生也算不上，不过在他小时候，他还是有好好的上过课的，不过老师却是他那无良的姥爷，虽说学习易经的环境相当了恶劣，不过毕竟他姥爷几十年的蒙骗生涯可不是盖的，对付王启这个毛都还没长齐的小毛孩自然是不在话下。

    生动的故事加上精彩的描述，使得这些原本很是枯燥的课程也变得有趣了起来，尽管王启并想不承认这一点，不过这么多年来，还没有把那曾经的易经之理给完全忘却，却也正说明了这一点。

    所以王启只需按照记忆中姥爷对自己的教导再复述一遍就可以了。若是让他那个无良姥爷见到有两个那么极品的美女，在认真的聆听他所传授的知识，恐怕他那无良的姥爷做梦都会偷着乐吧，可惜这种场景他大概是见不到了。除非他也能像王启一般一巴掌让人给拍死，刚好也穿越来到星月大陆来。

    不过如果说按照无良姥爷所说的因果报应，连王启这个在前世不犯科、不打浑的老好人都给转世变成了蝙蝠，像自己无良姥爷这种坑蒙拐骗多年的老骗子恐怕至少也得变成苍蝇吧，王启颇有些坏坏的想到。

    “曾经有一位圣人，他的家里来了一位客人，当时，他的弟子正在门外扫地，见到来客问他：“你是谁啊？”

    他很自豪的说：“我是圣人的弟子！”

    客人闻言喜道：“那太好了，我能不能请教你一个问题？”

    学生很高兴的的说：“可以啊。”

    于是客人就问道：“一年到底有多少季啊？”
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