第(2/3)页 “还不收拾书舍,处理身上的土,瞎哭个啥?课文背会了吗?字写会了吗?一会儿夫子来不揍你们,算我没说·····” 初六一声喝,姜平哭声戛然。 他抽泣着起身,拍打着身上的土,李强和郑鹏则忙着把桌凳恢复原样。 其实初六那一脚没太用力,要是真用力把姜平踢坏了,家里就得赔钱。 所以姜平顶多疼一疼,不碍事。 “我重申一遍,想听故事,先把学习搞上去。以后谁学不会,讲故事的时候,把他撵到外面去。” 故事的吸引力大,孩子们听后默默回到座位上。 姜平仍然抽泣,却也坐下来翻书。 ······ 今天这么乖? 文澜沧进了书舍,见孩子们都低着头学习,感到不可思议。 平日都是叽叽喳喳,等他进了书舍,戒尺敲得啪啪直响,才会静下来。 “夫子好!” 不等他想明白,学生们都起身行揖礼。 “坐!” 文澜沧扫了一眼学生道,“今天苏彪请假,我们不上新课,复习以前学过的内容。学而时习之,不亦说乎。温故而知新,可以为师矣······” 用《论语》上的原文来解释复习的重要性,孩子们自然听不懂,却抬着脑袋听得很认真。 他们生怕一个不认真,被夫子揪起来检查作业。 “嗯······姜平,你脸上有泪痕,身上有土······是不是打架了?” 姜平不敢抬头,但越是这样,越引起文澜沧的注意。 “夫子,我跌了一跤······” “以后走路小心点!孟子曰:防祸于先而不致于后伤情,知而慎行,君子不立于危墙之下,焉可等闲视之······” 姜平不敢说打架的事,撒了个谎,文澜沧也没有追问,而是说了一大段之乎者也来强调安全。 然后布置作业,说最后一节课来检查,就走了。 等检查的时候,文澜沧发现孩子们掌握得挺好。 他很欣慰,同时感到自己学问有了寄托处。 这些孩子考中功名,正好圆了自己的梦。 ······ 第二天,初六早早到校。 第(2/3)页