第(2/3)页 “天下古今事物之变,不可胜穷,试举其大端,与我言之。” 这题旨在考查考生对天下古今事物变化的理解和认识,考生需要具备广阔的知识面和深入的思考能力。 答题的角度很多,关键是要抓住考官的心。 初六认真思考。 王朝更替频繁,每一次改朝换代都带来政治制度的调整与变革,出主意改制,加强君主专制? 不妥,政治这东西,还不是他一个考生玩的。 从税收制度入手? 算了! 这个涉及到变法,还是别触霉头。 文化领域? 也不妥。 农业生产? 似乎是老生常谈,没什么新意。 ······ 最后决定从科技入手。 科学技术是第一生产力,科技领域的发明与创新,就会成就盛世和辉煌。 对! 就这么写。 其中微微把前世的一些发明提一下,让阅卷官产生遐想就行。 比如已经被苏来宝研究到比较实用的活字印刷。 初六开始动笔,先写到草稿纸上,等会儿斟酌词句,修改完美在誊写。 “学生不识忌讳,冒不韪提出薄识,战战兢兢。” 写完收尾,也到了吃饭时刻。 考生统一发饭,两个馒头一碗汤。 等内侍收走餐具,再接着答题。 皇帝虽是殿试主考,但不一定一直在,借尿遁不来的也大有人在。 楚炟没有提前离场,只是吃午饭时间久了些而已,还是在考场外吃的。 饭后返场,在龙椅坐了会儿,突然心血来潮,信步溜达到考生中间。 随意走了几步,他就看到了谢书贤,便缓缓走到他后面。 居然开始誊写了? 楚炟瞄了几眼,又往前凑了凑,然后便目不转睛盯着看。 初六全神贯注誊写,心思全在卷子上,怎么都不会想到,后面有个人在偷看。 这可是犯忌讳的事,场中八个考官谁都不敢这么做,但人家是皇帝。 谁愿意去提醒,皇帝你犯规了。 第(2/3)页